ZTI

Każdy Twój wyrok przyjmę twardy
Przed mocą Twoją się ukorzę
Ale chroń mnie, Panie, od pogardy
Od nienawiści strzeż mnie, Boże

Wszak Tyś jest niezmierzone dobro
Którego nie wyrażą słowa
Więc mnie od nienawiści obroń
I od pogardy mnie zachowaj

Co postanowisz, niech się ziści
Niechaj się wola Twoja stanie
Ale zbaw mnie od nienawiści
Ocal mnie od pogardy Panie

Natan Tenenbaum

Może pomyśli widz po programie,
Nim w miękkie łoże rzuci go senność –
Co wart jest taki kabaret, który
Nie sięga w ostrzem w codzienność?
Łatwo odpowiedź na to znajdziemy,
Nie drgnie nam nawet lewa powieka,
Z czego już dziesiąt lat się śmiejemy –
Że znów nie dowieźli mleka?

Kabaret, kabaret, lecz śmiechu w nim mało
I słowa w nim gorzkie, bez blasku i zalet.
Bo tak, proszę państwa, fatalnie się stało,
Że życie przerosło kabaret.

Czy warto jeszcze mówić o sklepach,
Czy warto śmiać się z nieurodzaju?
Czy długo można pisać o cepach,
Które nie młócą dla kraju?
Czy dziś do śmiechu może być powód,
Czy jest tu jeszcze coś do odkrycia,
Że ktoś kolejny, wspaniały znowu
Wyrwał nam ileś lat z życia?

Kabaret, kabaret, lecz śmiechu w nim mało
I słowa w nim gorzkie, bez blasku i zalet.
Bo tak, proszę państwa, fatalnie się stało,
Że życie przerosło kabaret.

Lecz pożyjemy, lecz zobaczymy,
Znów zaufamy tym, co zaręczą.
Kolejne dzieci znów porodzimy,
Niech też się trochę pomęczą.
A kiedy lata przejdą, historia
Tych trudnych pytań zada wam parę –
Czy to, co było, to było życie,
Czy to był tylko kabaret?

Kabaret, kabaret, lecz śmiechu w nim mało
I słowa w nim gorzkie, bez blasku i zalet.
Bo tak, proszę państwa, fatalnie się stało,
Że życie przerosło kabaret.

Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,tadeusz_ross,zycie_przeroslo_kabaret.html

Po raz ostatni zadałem studentom studiów niestacjonarnych pytanie, dotyczące ich oceny multimedialnych materiałów pomocniczych do ćwiczeń. Na ankietę odpowiedzieli absolutnie wszyscy uczestniczący w przedostatnich zajęciach 24 maja 2024 r. Zgodnie z obietnicą daną Studentom upubliczniam te wyniki i co więcej przedstawię je Władzom Wydziału i Radzie Wydziału. Niestety na to, co zrobią z tą informacją mam zerowy wpływ. Jak znam życie zrobią z nią to, co doskonale robią od lat – przyjmą do wiadomości i zapewnią, że głęboko pochylą się nad problemem. Skala na osi poziomej to typowa skala Likerta. 1 to bardzo zła, niska, 5 to bardzo dobra, wysoka.

Tak zwane „zdalne” studia czyli studiowanie na odległość albo online staje się znowu gorący tematem. Studenci być może chcą studiować jak na niesławnym kolegium tumanum – szybko i skutecznie. Minister Nauki przypomniał w komunikacie z 10 maja 2024 znane od 2018 roku fakty dotyczące możliwości prowadzenia studiów z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (online). Prawo o Szkolnictwie Wyższym i Nauce (PSWN) precyzuje to bardzo prosto. Zgodnie z art. 67 ust. 4 PSWN, jeżeli pozwala na to specyfika kształcenia na studiach na określonym kierunku, część efektów uczenia się objętych programem studiów może być uzyskana w ramach zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Szczegółowe informacje w zakresie dopuszczalnego wymiaru kształcenia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zawarte są w Rozporządzeniu w Sprawie Studiów (RSS) w rozdziale 5. Kształcenie na odległość. Zgodnie z § 13 RSS liczba punktów ECTS, jaka może być uzyskana w ramach kształcenia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, nie może być większa niż 75% liczby punktów ECTS koniecznej do ukończenia studiów na danym poziomie – w przypadku studiów o profilu ogólnoakademickim. Jednocześnie zgodnie z § 12 RSS, zajęcia mogą być prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, jeżeli spełniono łącznie sześć wymagań.

Zwracam uwagę na to, że PSWN i RSS pochodzą z roku 2018, kiedy jeszcze nie pojawiło się „zdalne prowadzenie zajęć w Teams”, które nie może być utożsamiane z e-Learningiem czyli prowadzeniem studiów z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Prowadzenie studiów nie może bowiem sprowadzać się jedynie do prowadzenia zajęć. Pozwolę sobie przypomnieć, że e-Learning to edukacja anytime i anywhere, a to kultowe „zdalne prowadzenie zajęć w Teams” zapewnia jedynie anywhere. Niestacjonarny wykład w piątek 19-20 lub w niedzielę 8-9 musi być odbyty dokładnie w tym terminie!